In un'interrogazione al presidente del Consiglio dei ministri e al ministro dell'Istruzione, i parlamentari leghisti Giacomo Stucchi, Ettore Pirovano, Nunziante Consiglio e Pierguido Vanalli, in relazione «ai gravi episodi di discriminazioni ai danni degli studenti che hanno sostenuto gli esami di maturità», di cui hanno dato notizia i media locali bergamaschi, chiedono «se intendano verificare l'operato dei professori che hanno composto le commissioni esterne per lo svolgimento degli esami di maturità negli istituti bergamaschi menzionati, al fine di valutare eventuali provvedimenti disciplinari adeguati, a fronte del danno che centinaia di studenti della Provincia di Bergamo hanno, impotenti di fronte agli eventi, dovuto subire».E ancora i parlamentari del Carroccio chiedono a premier e ministro «se ritengano opportuno, per il futuro e per evitare il ripetersi di tali tristi fatti, prevedere, ad esempio, un punteggio di professionalità per i professori che siano effettivamente all'altezza del compito assegnatogli». Nell'interrogazione viene citato, in particolare, il caso del Liceo di Treviglio e quello di uno studente del Liceo Lussana di Bergamo che in una lettera aperta ha descritto «come la sua classe sia stata "penalizzata nel tema di italiano" e da un "clima scandaloso" perpetrato dai commissari esterni»; «un altro studente del Liceo Mascheroni di Bergamo – scrivono ancora Stucchi e i colleghi della Lega – ha voluto raccontare la sua esperienza esponendo episodi che hanno visto assegnare punteggi rasenti la sufficienza a ragazzi di elevate capacità e atteggiamenti che acuivano la tensione e schernivano gli studenti durante le prove orali, con l'assegnazione di punteggi che tendevano sempre al ribasso». Secondo i firmatari dell'interrogazione «le commissioni interne si sono invece distinte per aver cercato di stemperare il clima di tensione» e per aver cercato di assegnare equi punteggi finali ai candidati.
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